Sin
duda alguna el proceso léxico es el más importante y el más básico (el niño
debe aprender a escribir palabras antes que a redactar o a colocar los signos
de puntuación).
Centrándonos
en el proceso léxico, el modelo de desarrollo más conocido es el propuesto por
Uta Frith (1984), quien sostiene que los niños pasan por tres estadios en su
aprendizaje de la escritura.
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